doktor / doktorica znanosti (dr.)

10 (SOK), 8 (EOK), tretja stopnja

Program traja 3 leta, študent pridobi 180 ECTS (60 za letnik).

0222 zgodovina in arheologija

V doktorski študijski program Zgodovina Evrope in Sredozemlja se lahko vpiše:

a) kdor je diplomiral na študijskem programu 2. stopnje;

b) kdor je diplomiral na dodiplomskem univerzitetnem študijskem programu (študijski program sprejet pred 11. 6. 2004);

c) kdor je diplomiral na enovitem magistrskem programu, če je ovrednoten s 300 kreditnimi točkami po ECTS in je trajal 5 let;

d) kdor je diplomiral na primerljivem študijskem programu v tujini, po katerem je kandidatu, skladno z zakonom, priznana pravica do nadaljevanja izobraževanja v študijskem programu.

Pogoji za izbiro v primeru omejitve vpisa:

V primeru omejitve vpisa se pri izbiri kandidatov za vpis upošteva povprečna ocena izpitov na predhodnem študiju (50 %) in ocena zaključnega dela (50 %).

Obveznosti izbirnega izpita se lahko v obsegu do 30 % nadomestijo z dosežki na znanstvenem in strokovnem področju, ki so razvidni iz vloge kandidata za vpis na študij (osnovni podatki o kandidatu).

Načini ocenjevanja, oblike ter deleži posameznih sestavnih delov ocene preverjanja se določajo na podlagi didaktičnih zahtev posameznih predmetov in so opisani v učnih načrtih predmetov. K možnim oblikam preverjanja se prištevajo: končno ocenjevanje (pisni ali ustni izpit ali oboje), krajši pisni izdelki, daljši pisni izdelki, kolokviji, javni nastopi ali predstavitve, sodelovanje na kontaktnih urah idr. Ocenjevanje poteka v najstrožji zavezanosti profesionalni etiki. Pri priznavanju opravljenih obveznostih pri posameznih predmetih se upošteva naslednja lestvica ocen, ki je primerljiva z ECTS ocenjevalno lestvico:

• 10 – odlično (izjemni rezultati z zanemarljivimi napakami), ECTS A
• 9 – prav dobro (nadpovprečno dobro znanje), ECTS B
• 8 – prav dobro (zelo dobro znanje z odpravljivimi napakami), ECTS C
• 7 – dobro (dobro znanje z nekaterimi napakami), ECTS D
• 6 – zadostno (znanje ustreza minimalnim zahtevam), ECTS E
• od 5 do 1 – nezadostno (znanje ne ustreza zahtevam), ECTS FX

Cilj doktorskega študijskega programa je ponuditi strokovno, znanstveno in metodološko podporo doktorandom pri njihovem individualno zastavljenem študiju in raziskovalnem delu.

Splošne kompetence:

• usposobljenost za vodenje najzahtevnejših znanstvenoraziskovalnih projektov;
• sposobnost implementacije inovativnega znanja; raziskave bodo prispevale k napredku znanstvene odličnosti stroke na regionalni, državni in evropski ravni ter pripomogle k ustvarjanju na družbe znanja in prenosa znanja v gospodarstvo;
• razvijanje generičnih in transferičnih spretnostih (usposobljenost za timsko delo in medinstitucionalno povezovanje, vodstvene funkcije, časovni in karierni management ter management materialnih in človeških virov);
• sposobnost etične refleksije in poznavanje principov intelektualne lastnine;
• samostojnost v svojem raziskovalnem in znanstvenem delu ter učinkovitost v timskem raziskovalnem delu.

Predmetno-specifične kompetence:

• sposobnost razvijanja posameznih zgodovinskih konceptov in metodologij;
• sposobnost predstavitve znanstvenih izsledkov v obliki monografije, objav v domačih in mednarodnih znanstvenih periodičnih publikacijah ter v projektih;
• sposobnost prenosa rezultatov raziskovalnega dela v družbo, zlasti v sklopu raziskovalnih in kulturnih ustanov ter na področju medkulturnega dialoga, kulturne dediščine in kulturnega turizma;
• sposobnost samostojnega vrednotenja in presojanja rezultatov ter samostojnega prispevka k razvoju znanosti na posameznih področjih historiografije;
• sposobnost implementacije rezultatov za uresničevanje družbe znanja.

Doktorandi so usposobljeni za samostojno raziskovalno delo, glede na svojo specializacijo pa tudi na aplikativnih področjih. Študijski program doktorandom odpira možnosti za delo v znanstvenih in univerzitetnih ustanovah ter zavodih na področju kulture; spodbuja pa tudi kreativno prenašanje znanj v prakso.

Možni poklici doktorandov:

• Zaposleni v znanstvenih in visokošolskih ustanovah;
• Zaposleni v raziskovalnih institucijah in inštitutih;
• Vodja projektov;
• Zaposleni v državnih, javnih, zasebnih in nevladnih ustanovah ter organizacijah;
• Zaposleni v medijih in službah za odnose z javnostmi;
• Zaposleni v gospodarstvu.